二年级下册的日记怎么写?题目是我家的场景?
我家的场景
我在家里有着几个独特的情景,也组成了一道别样的风景线。
情景一:我正在写作业,假如我在一边非常听话的写作业,那么就有以下两种可能,第一,我进入了学习状态了,真的认真写,不过这种可能性低达1%,另一种可能性高达99%的为:妈妈在一旁看着我写。(备注:一般是生气的妈妈)。如果那样的话我的作业很快就能写完.如果是第二种,呵呵!当妈妈一走,我就“变脸了”,瓜籽一抓往桌上一放。那么你很快就会看到如下情景。
情景二:我的桌子已经被瓜籽侵占了,我的笔也和我玩起了“捉迷藏”。这可能性高达99%,之后是我找不着笔,干脆不找了,不写了。过了1个小时后,到了饭点该吃饭了,我并不想吃饭也不饿,我也不是个吃货。同时我也不喜欢吃肉,因为肉不是我的喜好。我以神一样的速度开始玩游戏,玩能最开心的时候,就有了情景三。
情景三是桌上的饭丝毫未动,眼看妈妈的到来有了不祥之感,端起了饭碗,大刨了几口,却还是躲不过。我败了,之后的我又可怜巴巴的爬到了作业桌那里,之后回复了写作业。到了晚上,情景四会出现,我安静下来写日记,搞笑又幽默又有技术含量的日记,之后妈妈眉开眼笑。
我便以迅雷不及掩耳之速玩起了游戏。我和妈妈在家总玩着游击战,就这样年复一年,一天不同于一天,但这样的情景线总会出现。
二年级日记怎么写?
范文一
20xx年1月7日 星期三
买麻辣
今天我和姐姐做完作业就下去玩,我们偷偷地带钱出去买麻辣。我们买了一包麻辣和一杯水。结果姐姐生病了,很痛苦,这让我们不敢再买麻辣。
范文二
201*年8月5日 晴
我在后门拿柴,来回跑了几趟第五回时,我闻到一股香气,接着又拿了几回柴,嘴里不停的咽着口水跑到厨房看见妈妈再泡我最喜欢吃的方便面呢!
妈妈大声的叫说:“开饭了!”我飞奔到厕所洗手,就端起方便面大口大口的吃着,不一会儿就吃光了,妈妈说:“我是小馋猫。
今晚,真快乐啊!
首先,不能给太多条条框框,比如要求每天写多少字,比如要求必须要写有意义的事。给太多条件只会让小朋友积极性减退,应该让小朋友随心所欲,想写什么写什么,想写多长写多长,哪怕只有一句“今天没什么特别的事”也是可以的,只要能坚持每天写一点就行。
其次,又不能太过随心所欲,比如,连着5天都只写一句“今天没什么特别的事”是绝对不允许的。
再次,就是注意错别字和用词,家长在这方面要多帮助小朋友提高。
最后,个人觉得最重要的,就是,对于家长看小朋友日记这件事一定一定要沟通好,一定一定要尊重小朋友的意愿。如果小朋友不希望家长看自己的日记,家长绝对绝对不要去偷看,允许小朋友有自己的秘密。作为一个曾经被偷看日记的人,被偷看是最烦最打消积极性的事。
二年级下册20课日记5o字
- 二年级母亲节日记:母亲节(200字) 今天是母亲节。早上,我看见妈妈在洗衣服,便蹑手蹑脚地走过去,刚拿起一件衣服,就被妈妈阻止了。她不高兴地问道:“你干什么?”我笑着对妈妈说:“今天是您的笭丹蒂柑郦纺垫尸叮建节日,我想帮您分担家务活。”妈妈听了,笑眯眯地说:“哦,原来是这样啊!看来我们的君君真的懂事了!不过,这么一点衣服妈妈自己会洗,你自己还是去学习吧!”没办法,我只好走到书桌前,用彩纸做了一张心形贺卡,上面写满了对妈妈的祝福。 当妈妈洗完衣服,看到桌上我为她特制的贺卡时,我看见妈妈露出了欣慰的笑容,我也高兴的笑了。