DIY手工网什么是特殊教育专业？
特殊教育是中国普通高等学校的一个专科专业，属于教育与体育门类。一般修业年限为三年。
特殊教育专业主要培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、相关学科知识等，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事特殊儿童教育教学、特殊儿童早期康复、融合教育等工作的高素质教育工作者。
特殊教育教师资格证怎么考？有哪些要求？
考取特殊教育教师资格证须经过以下环节：
报名参加教师资格考试（笔试），笔试成绩合格；报名参加教师资格考试（面试），面试成绩合格；笔试和面试通过后持相关材料进行教师资格认定。认定通过后便能取得特殊教育教师资格证了。
要拿到特殊教育教师资格证，必须要经过笔试、面试、认定三个环节，在认定的时候还需用到普通话证书，一般语文、幼教老师要求普通话二甲，其他学科则是二乙，具体要求查看当地教师资格证认定公告。以下是获取特殊教育教师资格证流程：
1、笔试报考
教师资格证笔试报考流程：网上报名→现场确认(网上审核)缴费+笔试准考证打印+参加笔试。初级中学和高级中学特殊教育教师资格证笔试仅开考科目一和科目二，其科目三（学科知识与教学能力科目）结合面试一并考核。目前只有部分省份已开设特殊教育教师资格面试，比如安徽、广西、天津、江西、山东、陕西、海南、贵州。
教师资格证笔试一般一年举行2次，上半年的笔试报名时间为1月份，考试时间为3月份；下半年的笔试报名时间为9月份，考试时间为11月份。各项具体时间及事项请参考当地最新的报名公告。
2、面试报考
面试报考流程：网上报名+现场确认(网上审核)缴费→面试准考证打印→参加面试。特殊教育教师资格证面试考核内容须按各市教育招生考试机构有关要求和程序执行。
教师资格证面试一般一年举行2次，上半年笔试报名时间为4月份，考试时间为5月份；下半年笔试报名时间为12月份，考试时间为1月份。具体时间及事项请参考当地的报名公告。
3、普通话报考
报考语文教师资格和幼儿教师资格，普通话要求二级甲等及以上水平；报考其他学科教师资格，普通话要求二级乙等及以上水平。
4、资格认定
幼儿园、小学和初级中学教师资格由申请人户籍或人事关系所在地(普通高校应届毕业生为就读学校所在地)的县(市、区)人民政府教育行政部门认定，高级中学和中等职业学校教师；
教师资格由申请人户籍或人事关系所在地(普通高校应届毕业生为就读学校所在地)设区的市人民政府教育行政部门认定。各地的教师资格认定时间不一样，可以登录中国教师资格网或者当地教师资格认定机构查看。
师范类特殊教育指的是什么
师范类特殊教育指的是该专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识，受到对特殊儿童进行教育和研究的基本训练，具有进行实际教学工作并能进行理论研究的基本能力。
特殊教育专业属于教育类专业，是教育学下设的一个二级学科。该专业本科阶段的课程因各个学校的侧重点不同而有所不同。特殊教育学在本科阶段并不区分具体的研究方向。学生可根据后续的学习和教学实践发展研究方向，比如按照研究对象的不同，特殊教育可以分为盲童教育、智力落后儿童教育、特殊儿童心理教育等。
特殊教育师范类是什么意思
特殊教育师范类是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育师范专业。狭义的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、听障人、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围，并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。特殊教育培养目标是具备普通教育和特殊教育的知识和能力，了解残疾人体育教学、训练、竞赛等相关知识和组织办法，能够在特殊教育或相关机构从事特殊教育实践、研究和管理，在残障人体育组织与管理方面具有专长的德智体全面发展的专门人才。特殊教育教师的薪水与普通教师不在同一水平上，一般在1000元-10000元/月之间。此外，特殊教育教师还享有政府给予的特教津贴。
什么叫特殊教育
特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。特殊人群指身心有缺陷的儿童、青少年和成人。实施特殊教育的机构有盲校、聋哑学校、工读学校等。
特殊教育课程：特殊教育学概论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、儿童异常发展与教育、特殊儿童病理学、特殊儿童康复、中国手语、盲文、教育科学研究方法、残障人体育概论、特殊儿童体育游戏、特殊儿童游戏教学、残障人体育运动项目与规则、残障人医学和功能分级。
各国实施这类教育的机构一般有：盲人学校、聋哑学校、肢残和畸形儿童学校、语言障碍儿童训练中心、森林学校、疗养学校、特殊学校、低能儿学校、工读学校、儿童感化院，以及附设在普通学校的特殊班级。
如何做好一名特殊教育学校教师
做好一名特殊教育学校教师的方法：
1、要有爱心和耐心；
2、要学会手语技能；
3、具备一定的教育心理学知识；
4、具备较强的应变能力；
5、具备强的生活意识，心理健康，还要有坚强的毅力；
6、要懂得及时渲泄自己的负面情绪；
7、要懂得专业的日常卫生常识。
特殊教育的报考要求
特殊教育的报考要求如下：
政治素质好，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉维护民族团结，品行良好，志愿从事特殊教育工作；30周岁及以下，具有履行工作职责的身体条件；招聘岗位均要求师范类专业，具有招聘岗位要求的相同或相近专业背景。内地全日制普通高校的内地生源毕业生同时要求必须是特殊教育专业毕业生；全日制大专及以上学历，指通过全国普通高考入学，在全日制普通高校毕业取得的学历，含新疆全日制普通高等教育专升本学历，3加2高职师范类专业学历；母语为汉语报考人员，普通话水平须达到二级乙等及以上；母语为非汉语报考人员，MHK等级水平须达到三级乙等及以上即可。
特殊教育考研怎么考
1、首先选择院系，根据自己本科专业确定专业或方向，确定初试复试考试科目，最后准备参考教材和参考书目。
2、特殊教育是教育学的一个分支，是研究特殊教育现象及其规律的科学，是使用一般或特别设计的课程、教材、教法、组织形式和设备对特殊儿童所进行的达到一般的和特殊的培养目标的教育。它的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。
特殊教育系都包括哪些专业
1、特殊教育专业一般包括三类课程：一是教育学类课程（如教育学、心理学、课程论类课程），二是特殊教育的理论课程（如特殊教育导论、各类特殊儿童的特点与教育等），三是特殊教育的方法课程（如教学法课程、手语、盲文等）；
2、特殊教育是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育；
3、特殊教育专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才；
4、特殊教育是对特殊人群（包括视力、听力、语言残疾、肢体、智力、精神和综合残疾等人群）开展的教育。特殊教育是利用特殊的方法和手段，为特殊少年儿童的学习、行为矫正和训练创设特殊条件和特殊设备，以达到使他们掌握知识、弥补缺陷、培养能力、健康身心等目的。
特殊教育相关专业知识包括哪些呢
1、生活自理能力教育；
2、文化知识教育；
3、心理辅导；
4、职业技术教育；
特殊教育专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才；
特殊教育是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育，让特殊需要的儿童怎样才能像正常儿童一样学习各种知识与技能，怎样帮助他们建立自信，怎样发现，培养天才儿童，这些都是特殊教育学的研究范畴。
特殊教育与普通教育的关系是什么
特殊教育是指采用一般或经过特殊设计的课程、教材、教法、教学组织形式或教学设备对特殊儿童（即残疾儿童，一般为盲、聋或智障儿童）进行旨在达到一般或特殊培养目标的教育。
它与普通教育的关系在于：
1、教育对象不同。除了幼儿外，还有一个教育对象是家长。教师要教会家长们正确、科学的家庭听力语言康复方法，才能做好家校同步，更好地进行康复教育。2、教育方法不同。因为教育对象不同，相应的教育方法也是不同的。听障幼儿需要得到更专业的听力、语言康复。3、教师专业知识不同。听障幼儿教师需要懂得耳科解剖学、听力学、言语矫治、语言康复专业知识，这都是普通教师不需掌握的。4、教育内容不同。听障幼儿教育内容是不固定的，多以生活教育为主线。还增添专门的听力训练、言语矫治训练。5、授课方式。除了和普通教育一样的集体教学，还考虑每个听障幼儿的听力损失情况和发音情况不同，所以个别化教育是非常重要的授课方式。
特殊教育这个专业怎么样
不同的人对特殊教育专业有不同的看法，现简介如下：
特殊教育专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。
特殊教育是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育。
主要课程是特殊教育学、特殊儿童评估、特殊儿童病理学、教育听力学、特殊儿童早期干预、特殊学校教材教法、残疾儿童康复教育、心理测量及特殊学校实践等。
