DIY手工网七上英语unit1重点单词短语？
是：
1. greet – 意为“问候”，在社交场合中非常重要，可以用于向他人表示友好和尊重。
2. introduce – 意为“介绍”，在交际中用于向他人介绍自己或他人的身份和背景。
3. polite – 意为“有礼貌的”，在与他人交往时，保持礼貌是建立良好关系的基础。
4. conversation – 意为“对话”，是人们进行交流和沟通的方式，可以帮助我们增进彼此的了解。
5. apologize – 意为“道歉”，在犯错误或冒犯他人时，及时道歉是修复关系的重要步骤。
6. introduce oneself – 意为“介绍自己”，在新的环境中，向他人介绍自己是建立社交关系的第一步。
7. shake hands – 意为“握手”，是一种常见的问候方式，表示友好和尊重。
8. make friends – 意为“交朋友”，在学习和生活中，与他人建立友谊可以带来许多积极的影响。
以上是七上英语unit1的重点单词和短语。
熟练掌握这些词汇和短语，可以帮助你更好地与他人交流和建立良好的人际关系。
初一数学主要包括哪些内容？
初一数学主要包括的内容有：
代数部分：
1、有理数、无理数、实数
2、整式、分式、二次根式
3、一元一次方程、一元二次方程、二（三）元一次方程组、二元二次方程组、分式方程、一元一次不等式
4、函数（一次函数、二次函数、反比例函数）
5、统计初步 几何部分
1、线段、角
2、相交线、平行线
3、三角形
4、四边形
5、相似形
6、圆
七年级地理前四个单元的重点概括
1、第一单元地球和地图：地球的赤道周长，判断东西半球和南北半球、低、中、高纬度的划分，四季、气候和五带的变化，地图的三要素，即比例尺、方向、图例。等高线地形图，包括海拔和相对高度、识别地形部位；
2、第二单元世界陆地和海洋：海洋和陆地分布，七大洲、四大洋分布及分界线，板块的迁移；
3、第三单元世界的天气与气候：气温曲线和降水量柱状图、世界降水分布规律，降水的主要类型有对流雨、地形雨、锋面雨，各种不同气候的特征；
4、第四单元世界居民与地区发展差异：世界的人口增长人
悬赏50，求七年级英语下册《新课程》每个单元知识导航部分的重点词汇和交际用语，急用
- 求七年级英语下册《新课程》每个单元知识导航部分的重点词汇和交际用语。我的给丢了，我要抄下来的，急用。明天开学了，你们懂得…悬赏50有这本练习册的可以拍下来谢了问题补充： 在8月29 11.30点之前的悬赏，有130的悬赏
- 1 take photos pictures 照像2 take photos pictures of sb sth 给某人或某物照相3 have a good timehave funhave a great tame 玩得愉快4 work for sb sth 某人工作E.g.: Yuan Yuan works for CCTV’s Around The World show5 on vacation 度假E.g.: There are many people here on vacation.6 some—-others— 些…..另外些….. one……the others………..另….(两者之间)E.g.: There are many students in the classroom. Some are writing, others are reading.7 put on 穿上(动作) wear 穿着(状态)E.g.: Tom is putting on his coat now.8 on the beach 沙滩上E.g.: Tom and his family are playing on the beach at this moment.9 this group of people 群人10. in this heat二.重点句型1.How is the weather? 天气样 It’s raining. 下雨2.What are you doing? 正做 Im watching TV. 我看电视3.What are they doing? 们做 They are studying. 们学习4.What is he doing? 做 He is playing basketball. 打篮球5.What is she doing? 做 She is cooking. 做饭三.重难点解析 1 询问天气情况句式:(横线内容替换)① How is the weather in Beijing? (How is the weather today?)② What’s the weather like in Beijing? ( What’s the weather like today?)2 回答上面问题句式:①It’s + adj. (形容词) Eg: It’s windy.3 How’s it going (with you)?① Not bad.② Great!③ Terrible!④ Pretty good.4 Thank you for joining CCTV’s Around The Word show.5 I am surprised they can play in this heat.6 Everyone is having a good time.7 People are wearing hats and scarfs.① wear 指穿衣服状态② put on 指穿衣服动作四.谈论天气日常用语1. It’s sunnyrainycloudy. 今天晴天雨天阴天2. Lovely weather,isn’t it? 天气真好3. It looks like rain. 看起来要……余下全文
生物七年级上册第三单元，求关于胚的重点难点的知识点
- 最好是也不要太复杂 就是比较偏一点的知识点 发现考试好多题书本都是没有的
- 10、种子的结构 蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根）、子叶（2片） 玉米种子：果皮和种皮、胚、子叶（1片）、胚乳 11、种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子。 12、记住常见的裸子植物和被子植物。 第二章 被子植物的一生 1、种子的萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气 自身条件：具有完整的有生命力的胚，已度过休眠期。 2、测定种子的发芽率（会计算）和抽样检测 3、种子萌发的过程 吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶，首先突破种皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的 4、幼根的生长 生长最快的部位是：伸长区 根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞体积的增大。 5、枝条是由芽发育成的 6、植株生长需要的营养物质：氮、磷、钾 7、花由花芽发育而来 8、花的结构（课本102） 9、传粉和受精（课本103） 10、果实和种子的形成 子房——果实 受精卵——胚 胚珠——种子 子房壁—-果皮（与生活中果皮区别）。 11、人工受粉 当传粉不足的时候可以人工辅助受粉。 12、被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。 第三章 绿色植物与生物圈的水循环 1、绿色植物的生活需要水 （1）水分在植物体内的作用 水分是细胞的组成成；水分可以保持植物的固有姿态；水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂；水分参与植物的代谢活动 （2）水影响植物的分布 （3）植物在不同时期需水量不同 2、水分进入植物体内的途径 根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛。 3、运输途径 导管：向上输送水分和无机盐 筛管：向下输送叶片光合作用产生的有机物 4、叶片的结构 表皮（分上下表皮）、叶肉、叶脉、 5、气孔的结构：保卫细胞吸水膨胀，气孔张开；保卫细胞失水收缩，气孔关闭。 白天气孔张开，晚上气孔闭合。 6、蒸腾作用的意义： 可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤 是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力 可促使溶解在水中的无机盐在体内运输 可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量。促进生物圈水循环。 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 1、天竺葵的实验 暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜，目的：让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗。 对照实验：将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖，目的：做对照实验，看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉。 脱色：几个小时后把叶片放进水中隔水加热，目的：脱色，溶解叶片中叶绿素便于观察。 染色：用碘液染色 结论：淀粉遇碘变蓝，可见光部分进行光合作用，制造有机物 2、光合作用概念：绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，这个过程叫光合作用。 3、光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。 4、光合作用意义：绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。 5、绿色植物对有机物的利用 用来构建之物体；为植物的生命活动提供能量 6、呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。 7、呼吸作用意义：呼吸作用释放出来的能量，一部分是植物进行各项生命活动（如：细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等）不可缺少的动力，一部分转变……余下全文
