DIY手工网人的发展分为哪四个阶段？
人类的发展可分为猿人类、原始人类、智人类、现代人类这四个阶段。人类进化起源于森林古猿，从灵长类经过漫长的进化过程一步一步发展而来。最初的人类在人类学中被称为“完全形成的人”。我国古人类学者把这一进程分作猿人和智人两大阶段，每段再分为早晚两个时期。
1、早期猿人阶段：大约生存在300万年到150万年前，已具备人类基本特点，能直立行走，制造简单的砾石工具。
2、原始人类：大约距今200万年到30万年前，身体象人，脑量较大，可以制造较进步的旧石器，并开始使用火，如我国北京周口店的北京猿人。
3、早期智人：距今10-20万年到5万年前，逐渐脱离猿的特征，而和现代人很接近，如德国的尼安德特人。
4、现代人：大约4-5万年前，这时的人类的进化出现了明显的加速，在形态上已非常象现代人,在文化上，已有雕刻与绘画的艺术，并出现装饰物。如1933年发现的周口店龙骨山山顶洞人。此时原始宗教已经产生，已进入母系社会，在晚期智人阶段，现代人开始分化和形成，并分布到世界各地。
皮亚杰认知发展四阶段及特点？
四阶段及特点：
1.感知运动阶段
特点：个体通过感、知觉动作来适应外部环境，手的抓取、嘴吸吮来探索世界；逐步建立客观永久性概念，即不在自己眼前的事物并不意味着消失。
2.前运算阶段
特点：个体逐步掌握符号、表象的概念；“以自我为中心”将自我的看法强加于其他人或事物。
3.具体运算阶段
特点：个体获得长度、体积、重量和面积等的守恒；思维可逆，并去集中化。
4.形式运算阶段
特点：个体具有熟练的抽象逻辑能力和概括能力，超越对具体物体的依赖，从形式内容中跳脱出来。
河南曲剧发展经历了哪三个阶段
河南曲剧形成于上世纪20年代初。曲剧的演变，经历了以下三个阶段：第一阶段，高跷曲子；第二阶段，高台曲子；第三阶段，河南曲剧。河南曲剧是年轻而又古老的剧种。河南曲剧搬上舞台的时间仅有80多年，但是，如《打枣竿》、《哭皇天》、《银扭丝》等曲牌广为传唱却是在明清年间。
河南大调曲子是河南曲剧形成的前身艺术。大调曲子，也就是“河南鼓子曲”，北宋时期已在民间广为流行，是河南民间流传已久的一种说唱音乐，是现在的小调曲子兴起的基础。最早被称作“高跷曲子”或者是“踩唱”（踩着高跷唱的意思），在洛阳一地广为流行，至今还有“洛阳小调”一说。“哼小曲”和“唱小曲”是不踩高跷清唱的说法。
先秦诸子散文的三个发展阶段
先秦春秋战国时期，诸子蜂起，百家争鸣，他们纷纷著书立说，互相辩论，因而促进了诸子散文的发展。诸子散文的发展，可以分为三个时期，列举如下：
1、第一个时期是春秋末年至战国初期。主要作品中的《论语》《老子》都用词简约，含义深刻丰富，而《墨子》基本形成论说文的形式。
2、第二个时期是战国中叶。主要作品有《孟子》《庄子》等，此时期的文辞相比于前一个时期更加繁复，论说也更加畅达有力。
3、第三个时期是战国末期。主要作品有《荀子》《韩非子》等。其代表性文章都写得结构严密，分析深入，文笔流畅，逻辑性强。
先秦诸子的散文是阐述哲理的理论著作，但也有很高的文学价值。诸子散文各有特色，从文学的角度来说，在战国诸子著作中，以《孟子》和《庄子》的文学价值最高，在文学史上的地位更重要。《荀子》和《韩非子》则以论说文见长，它们对后来论说文的发展产生很大影响。
鼓励什么阶段学校多样化发展
鼓励高中阶段学校多样化发展，增强职业教育实用性，办好特殊教育、继续教育，支持和规范民办教育发展，分类建设一流大学和一流学科，更好解决进城务工人员子女就学问题，高校招生要继续加大对中西部和农村地区的倾斜力度。
深化产教融合、校企合作，深入实施职业技能等级证书制度。办好特殊教育、继续教育，支持和规范民办教育发展。分类建设一流大学和一流学科，加快优化学科专业结构。加大国家通用语言文字推广力度。深化教育评价改革，健全学校家庭社会协同育人机制。
计算机四个发展阶段
演示机型：华为MateBook X？？？？系统版本：win10？？？？
第1代：电子管数字机，软件方面采用的是机器语言、汇编语言，应用领域以军事和科学计算为主。
第2代：晶体管数字机，软件方面的操作系统、高级语言及其编译程序应用领域，以科学计算和事务处理为主。
第3代：集成电路数字机，应用领域开始进入文字处理和图形图像处理领域。
第4代：大规模集成电路计算机，应用领域从科学计算、事务管理、过程控制逐步走向家庭。
孤独之旅情节发展四阶段
孤独之旅情节发展四阶段：
1、开端：写杜小康因家道破落不得不辍学跟着父亲去放鸭。
2、发展：写杜小康与父亲撑船赶鸭去芦苇荡的感受。
3、高潮：写杜小康与父亲在芦苇荡中遇到暴风雨的情景。
4、结局：写鸭子们长大了，杜小康也长大了。
孤独之旅节选自《草房子》作者是曹文轩。选入九年级上册课本时，做了删改，并加了标题。这篇课文讲述的是主人公杜小康，因家景败落，被迫与父亲离家去遥远的地方牧鸭生活的故事。
兴趣发展过程可以分为哪3个阶段
1、有趣阶段，被物体外在的新异形象或新颖对象吸引产生持久注意、发生直接兴趣，该阶段的兴趣具有易变性、肤浅性等特点；
2、乐趣阶段，该阶段是在有趣阶段的基础上发展形成的，是对某一事物或活动产生的特殊爱好，该阶段的兴趣具有定向和维持时间较长的特点；
3、志趣阶段，为兴趣发展的较高级阶段，与理想和未来目标相联系，甚至终生不变。
兴趣，是由生理兴趣发展到精神兴趣，由直接兴趣发展到间接兴趣，是一个由低级向高级、由肤浅到深刻、由狭窄到广泛的渐进的过程。
计算机一共有几个发展阶段
计算机发展主要有四个阶段：
1、第1代计算机阶段：电子管数字计算机时代，时间是1946年至1958年；
2、第2代计算机阶段：晶体管数字计算机时代，时间是1958年至1964年；
3、第3代计算机阶段：集成电路数字计算机时代，时间是1964年至1970年；
4、第4代计算机阶段：大规模集成电路计算机时代，时间是1970年至如今。
价值形式经历了哪几个发展阶段
商品价值形式发展的四个阶段：
简单的、偶然的价值形式、物物交换偶然发生；扩大的价值形式、表现为一种物品的价值可以有其他很多种物品表现出来；一般价值形式、用一般等价物表现所有物品价值；货币形式，价值都用货币来表现。
计算机网络发展的关键阶段
计算机网络的形成与发展经历了四个阶段：
第一阶段：计算机技术与通信技术相结合，形成了初级的计算机网络模型。此阶段网络应用主要目的是提供网络通信、保障网络连通。这个阶段的网络严格说来仍然是多用户系统的变种。
第二阶段：在计算机通信网络的基础上，实现了网络体系结构与协议完整的计算机网络。此阶段网络应用的主要目的是：提供网络通信、保障网络连通，网络数据共享和网络硬件设备共享。这个阶段的里程碑是美国国防部的ARPAnet网络。
第三阶段：计算机解决了计算机联网与互连标准化的问题，提出了符合计算机网络国际标准的“开放式系统互连参考模型（OSI RM）”，从而极大地促进了计算机网络技术的发展。此阶段网络应用已经发展到为企业提供信息共享服务的信息服务时代。
第四阶段：计算机网络向互连、高速、智能化和全球化发展，并且迅速得到普及，实现了全球化的广泛应用。
儒学的发展历程包括哪些阶段
早期儒学：春秋晚期，孔子创立儒家学派。思想核心是仁，要求人与人之间要互相爱护，融洽相处，要待人宽容。秦汉时期：秦始皇施行焚书坑儒的政策，是对儒家思想的一次沉重打击。西汉时期：采纳董仲舒简仪，罢黜百家，独尊儒术，提倡大一统思想，儒学从此成为西汉的统治思想，也逐渐成为中国封建社会的正统思想。北宋理学：理学是以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想形成的新儒学。南宋心学：理学家陆九渊把心作为宇宙万物的本原，提出心就是理的主张，认为天地万物都在心中。明末清初：黄宗羲、顾炎武和王夫之三位进步思想家对传统儒学的批判继承，促使我国传统文化重新焕发了生机，对后世产生了巨大影响。
