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“也许”的样子
美术老师告诉我们,红黄蓝是三原色,我们见到五彩斑斓,都可以用不同比例的红黄蓝调和出来。
数学老师教我们最基本的几何图形是圆、三角、方形,好像世间万物简化来看,都逃不出这三种样子。
所以呢?这些知识有趣吗?我从来没有思考过。
G.V.西纳顿在《“也许”的样子》里给我展现了他的思考。马上,我把这本书列为今年以来看过最棒的绘本,没有之一。
也许,开始是这样的。一片黑暗,正如深邃浩渺的宇宙。
也许,起初的颜色只有红色、黄色、蓝色。然后有了红色的圆,黄色的三角,蓝色的方块。
所有的形状都包括了更小的形状,红色的圆里,3个更小的圆。黄色的等边三角形和蓝色的正方形也可以变成四个同样的小份。
奇妙的事情发生着,12个小块头,可以组成所有形状,无论灌木、小鸟,还是屋子、人。你惊异于小的物体如此具有可塑性,也准备把这本书当成动手拼图的教材时……图形们被打散了。
“也许,真正的一切,所有的东西,所有的植物,所有的动物,所有的人,在他们死去的时候,又会变成这些小东西。”
“也许这些小东西,又变成了圆圈、三角和方块。”
“然后它们又变成了黄色、红色、蓝色。不断重复。”
这些简单的图形,简单的颜色,简单的变大变小,忽然在结尾处让人思考起哲学问题来:
“你从哪里来?”诞生于无尽的黑暗中,从单调的红黄蓝里孕育出千变万化的色彩,从简单的圆圈、三角、方块中变异出各种曲线和切面。
“你是谁?”万物可能是一个个小的分子,组合成了各种形态和生命。
“你到哪里去?”最后,他们死亡,消逝,又变回这些小的分子。
可是这个从小小分子到生命,又再变成小小分子的过程,不是没有意义的等量守恒,它创造了很多故事和奇迹。死去动物、植物和人,不是没有了,只是变成我们看不见的小小分子而已。
玩绘本
给小桃子讲完故事,我还久久沉浸在作者的隐喻中回味。身边这即将满2岁的孩子,可能还听不懂许多道理,她看到的只是明亮的颜色和识别度很高的图形。我可以带它“玩绘本”,也要编一个更适合她理解的小故事。
我拿出准备好的材料:红黄蓝三张颜色卡纸,几张白纸,红黄蓝三色水彩笔,剪刀、直尺、铅笔和橡皮擦。
很快我发现——没有圆规,画不出完美的圆——啊,没关系,妈妈一定有办法,找出来一摞大的小的瓶瓶罐罐,沿着底座画就好啦。
当我剪圆圈的时候,小桃子兴奋地说:“转转转……蜗牛!”折成了半圆,又欢呼起来:“彩虹!彩虹!”妈妈是魔术师,孩子是魔术师的指挥棒。
很快,完工了!她欣赏剪出来的各种图形,并且辨认颜色。我又用一张白纸画圆圈、三角形,正方形,和她一起玩涂色游戏。
小家伙穿上画画“工作服”,有模有样地乱涂。没关系,就算画笔涂到脸上,也不是第一次。有时候想想,我们只是比孩子多了一点点生活技巧,就能被孩子崇拜,多么满足。
在另一张白纸上随手画了几个吃豆人,剪下来,这可是今天的主角之一呢,我们的原创故事就要开始啦!
编故事
有一天,一群可爱的大圆圈、小圆圈、黄色三角形和蓝色小方块们正在一起玩。世界是它们的,无忧无虑。
正在这时,从黑暗角落里钻出一群吃豆人,张牙舞爪地叫起来:“哈哈哈,可给我们逮着啦,我要吃掉你们,饱餐一顿!”
可怜的小图形们吓得瑟瑟发抖,挤成一团,不知道怎办才好。吃豆人们越靠越近,马上就要够着大圆圈的脑袋了。
大圆圈是非常聪明的孩子,它想了一个办法:“如果我们组合起来,变成小鸟,不就可以从吃豆人头上飞过去么?”
它马上呼唤小伙伴们排列组合,两个黄色的三角形做成嘴巴,圆圈组成脑袋和眼睛,再拉两个蓝色方块当翅膀。有一块蓝色小方块爬得太慢了,差点掉队,好在小伙伴们拉他一把,才勉强在吃豆人赶到之前到了自己的位置。
呀,小鸟真的飞了起来,越飞越高。吃豆人只能在后面追着干瞪眼。
飞了一阵子,小鸟累了,图形们散落下来,掉在湖边。吃豆人马上就要追赶上来啦,怎么办呢?
黄色三角形灵机一动:“我们组成鸭子吧,从湖面上游过去!”
好棒的主意!图形们马上动起来,有了上次组合小鸟的经验,这次可快多啦,你拉我,我拉你,两只可爱的小鸭子“嘎嘎嘎”游进了湖里。
吃豆人在后面急得跳脚:“我们一定会追上的!”
鸭子游上了岸。在大路上,鸭子走得就有点慢了,吃豆人马上就要赶上来,还得想个办法才行。
蓝色小方块抢着说:“我知道我知道,大路上汽车跑最快,我们组合成汽车吧!”听起来很有道理。
它们组成汽车,蓝色的车身,红色的车轮,还有黄色的车盖,看起来好酷。“嘟嘟……”汽车发动起来,在大路上飞奔。
吃豆人追得气喘吁吁,可是一无所获。正在这时,路到了尽头,汽车“呯”地一头撞在山上,全散架了。吃豆人看见了欢呼起来:“快往前追,机会来啦!”
噢,可怜的小图形们跌得晕头转向,等回过神来,吃豆人已经在眼前了。小三角形说:“没办法了,我们先组成房子吧,房子大,他们咬不动。”
“叮咚叮咚”,用不着建筑师,一排漂亮整齐的房子就建好了,蓝色方块是结实的梁柱,黄色三角是漂亮的屋顶,还有红色圆圈,藏在中间眨眼睛。
吃豆人张开大嘴扑过去咬,只听见“嗑蹦!”一声:“哎哟喂,太大只了,都咬不动。嘴巴都咬歪了。”美餐就在眼前,可是吃豆人只能看着吃不到,干着急。
这时,最小的圆圈妹妹小小声说:“天快黑了,嗯……我想,我们……我们应该尽快走。我……我们要变成火箭,飞很快。”
是啊,天黑了,在这里逗留越久就越有危险,还是赶快溜吧。小图形们趁吃豆人不注意,变身!组合成了一艘巨型火箭,好帅气的方圆机身,喷出的火还是黄色的!
它们迅速飞上天空,一下就把吃豆人甩得没影了。
“耶!!我们胜利了!”
“太好了太好了!!”
小朋友们,别看图形小小只,他们团结在一起,组合起来,可以战胜大敌人呢!
天黑了,月亮挂上天空,小图形们安静地睡着了。晚安。
不是结尾的结尾
故事结束了。这时候,桃斯拉小朋友一把抓住吃豆人,揉成一团。一个2岁小朋友,凭一己之力打败了这么多吃豆人,也算个神话吧,哈哈哈……
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小桃子妈妈,爱公益、爱折腾、爱思辨的90后,推崇“故事育儿”的儿童阅读推广人。工作之余在“小桃子童话”创作童话故事,分享育儿过程中的酸甜苦辣。觉得自己并不能“教”别人什么,但愿能给大小朋友们带来一点点启发。
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