DIY手工网安全生产是指什么？
“安全生产”，就是指在生产经营活动中，为了避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施，以保证从业人员的人身安全，保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。 根据企业的管理目标，在分析外部环境和内部条件的基础上确定安全生产所要达到的目标并努力实现。安全生产目标通常以千人负伤率、人万吨产品死亡率、尘毒作业点合格率、噪声作业点合格率和设备完好率等预期达到的目标值来表示。 《辞海》中将“安全生产”解释为：为预防生产过程中发生人身、设备事故，形成良好劳动环境和工作秩序而采取的一系列措施和活动。 拓展资料 安全生产是国家的一-项长期基本国策，是保护劳动者的安全、健康和国家财产，促进社会生产力发展的基本保证，也是保证社会主义经济发展，进一步实行改革开放的基本条件。因此，做好安全生产工作具有重要的意义。 ：-安全生产
安全生产六大领域包含哪些方面？
安全生产包括以下六个方面：安全管理、安全技术、安全设备、安全教育、安全检查和安全预防。
安全管理涉及制定安全规章制度、建立安全责任制和安全生产管理体系。
安全技术包括安全生产技术规范、安全技术措施和安全操作方法。
安全设备指的是各类安全设施和保护装置，如防护设备、报警器材等。
安全教育是指对员工进行安全意识教育、技能培训和应急演练。
安全检查包括定期检查设备设施、隐患排查和安全评估。
安全预防是通过事故隐患排查、事故预案制定和应急救援演练等措施，预防事故发生。
安全生产两个必须是指什么
安全生产两个必须指的是管行业必须管安全、管生产经营必须管安全。一切从事生产、经营活动的单位和管理部门都必须管安全，如政府经济管理部门、行业主管部门，以及直接从事安全生产活动的企业单位。而且要求这些部门和单位的主要领导人，必须依照国务院安全生产是一切经济部门和生产企业的头等大事的指示精神，全面负责安全生产工作。
安全生产的3会是指什么
安全生产的三会指会操作、会维护、会排除故障和正确使用防护器材。掌握这三会可以给企业的财产安全和员工自身安全带来保障。另外，设备安全生产中还有“四懂”的概念，指懂结构、懂性能、懂原理、懂用途。四懂三会在员工的安全教育中会不断加强学习。
安全生产红线意识指的是什么
安全生产红线意识：发展绝不能以牺牲人的生命为代价，这是一条不可逾越的红线，要时刻把保护人的生命放到首位。而且要求各位党委政府、各级领导干部对这个观念一定要非常明确、非常坚定、非常强烈。
强化红线意识，实施安全发展战略。始终把人民群众的生命安全放在首位，发展决不能以牺牲人的生命为代价，这要作为一条不可逾越的红线。大力实施安全发展战略，绝不要带血的GDP。城镇发展规划以及开发区、工业园的规划、设计和建设，都要遵循“安全第一”方针。
把安全生产与转方式、调结构、促发展紧密结合起来，从根本上提高安全发展水平。抓紧建立健全安全生产责任体系。安全生产工作不仅政府要抓，党委也要抓。党委要管大事，发展是大事，安全生产也是大事，没有安全发展就不能实现科学发展。
安全生产双控是指什么
指安全生产双控机制是严格依法认定、适度从严的原则；安全生产双控机制是从实际出发，适应我国当前安全管理的体制机制，事故认定范围不宜作大的调整；安全生产双控机制是有利于保护事故伤亡人员及其亲属的合法权益，维护社会稳定；安全生产双控机制是有利于加强安全生产监管职责的落实，消灭监管“盲点”，促进安全生产形势的稳定好转。
生产安全事故是指：
生产经营单位在生产经营活动（包括与生产经营有关的活动）中突然发生的，伤害人身安全和健康，或者损坏设备设施，或者造成经济损失的，导致原生产经营活动（包括与生产经营活动有关的活动）暂时中止或永远终止的意外事件。分类如下：第一类：生产经营活动中发生的造成人身伤亡或者直接经济损失的事故。第二类：环境污染事故、核设施事故、国防科研生产事故。
安全生产双重预防机制是指什么
是指风险分级管控和隐患排查治理。安全风险分级管控是日常工作中的风险管理，包括危险源辨识、风险评价分级、风险管控。隐患排查治理是对风险点的管控措施，通过隐患排查等方式进行全面管控，及时发现风险点管控措施潜在的隐患，及时对隐患进行治理。
安全生产三到位是指什么
责任落实到位。为全面落实安全生产，该厂以强化作业现场过程管控为重点，突出“动态化、常态化、专业化、精细化、责任化”的“五化”考核要求，强化责任追究，使干部职工牢固树立责任担当意识。并要求严格履行分管业务范围内的安全生产职责，做到党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责。
安全培训到位。从严从细安排部署厂级及分厂级安全培训和应急实战演练，通过交接班会、早会、专题会议等多种形式对全员安全教育培训活动进行再宣贯、强推进。与安全隐患排查活动有机结合，针对学习的内容查隐患，提高安全管控能力。
隐患整改到位。针对恶劣天气等因素，加大分厂装置关键区域、重大危险源的专项安全检查力度，确保及时整改、闭环管理。建立健全安全风险防控机制，加大日常巡查频次，实时记录运行设备关键数据，并提前排查变电所门窗、电缆桥架等，做好安全“体检”工作。
安全生产四个为零指的是什么
安全生产一般是“六个为零”：死亡事故为零；重大伤亡事故为零；重大火灾事故为零；重大厂内道路交通事故为零；重大设备事故为零；重大经济损失事故为零。
“安全生产”，就是指在生产经营活动中，为避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施，以保证从业人员的人身安全，保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。
安全生产双体系是指
风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系。需要辨识的是作业活动和设备清单。做双体系最主要的是风险分级管控。开展工作危害分析，首先识别作业活动中的危险源，然后对危险源进行定性或定量的风险分析和评价，再根据风险严重程度制定和落实管控措施。
具体步骤：
１、作业活动划分。作业活动的划分分为两种：常规作业活动由生产车间按照岗位实际的操作步骤进行划分；非常规的作业活动由涉及到的专业职能部门进行划分。
２、危险源辨识。针对作业步骤分别进行危险源的辨识。辨识危险源时都是假定设备设施完好状态下“人没做或做错某些事情”，危险源中不能出现“某某设备损坏”、“某某设备失灵”等分析情况。
３、依据风险评价准则，公司使用ＬＥＣ评价方法，对作业活动中识别出的危险源进行风险评价，判定风险等级，制定管控措施。
工作危害分析评价记录注意事项：
１、工作危害分析（ＪＨＡ）评价记录中，每一个危险因素都与“主要后果”产生原因一致；“应急处置”要与“主要后果”相对应。
２、主要后果中的内容，只能填写ＧＢ６４４１中规定的２０种事故伤害中的官方名称；错误举例１：主要后果中出现“泄漏”“设备损坏”等不属于２０种伤害的内容；错误举例２：“中毒和窒息”写成了“中毒”、“窒息和中毒”“中毒、窒息”“窒息、中毒”等。
３、５项控制措施要区分清楚。错误举例：在工程技术中写了“双人复核”。
４、控制措施不能千篇一律的复制；错误举例：管理措施中全都写“严格执行安全操作规程”，应急处置中全都写“执行应急处置方案”。
５、教育培训措施应该写“针对某某操作进行培训”。错误举例：教育培训措施中千篇一律的写“对操作规程进行培训”，对“风险点的作业步骤进行培训”。
安全生产三不伤害是指什么
1、安全生产中的三不伤害是指“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”。“不伤害自己”，就是要不断强化自我的保护意识，在作业过程中，自觉遵守操作规程和各种规章制度，自觉服从安全管理，努力学习安全生产知识，提高危险辨识和事故防范能力，同时要正确佩戴和使用安全防护用品，做好个人防护工作，做到不伤害自己。
2、“不伤害他人”，就是要在作业过程中，严守安全操作规定，杜绝不安全行为，自觉抵制违章指挥、违章操作现象，不制造、遗留事故隐患，关注他人的安全，保证自己的作业行为不伤害到他人。
3、“不被他人伤害”，就是要避免他人的不安全行为对自己造成伤害，这就要一方面正确识别他人是否处在安全作业状态以及自身所处的作业环境是否处于安全防护状态，另一方面对于发现的隐患和其他险情要及时处理或向管理人员报告，对于他人的违章指挥、违章操作现象要勇于提出批评，必要时向上级提出检举和控告，确保自身不会被他人伤害。
安全生产工作中三违是指什么
安全生产工作中三违是指违章指挥，违章操作，违反劳动纪律。具体是在生产作业和日常工作中出现的盲目性违章、盲从性违章、无知性违章、习惯性违章、管理性违章以及施工现场违章指挥、违章操作和违反劳动纪律等行为。要杜绝违章，首先要明白违章就是违反安全管理制度、规范、章程，违反安全技术措施及交底要求所从事的活动。违章包括作业违章，指挥违章，失职违章。作业违章是指从事各类活动的人员在过程中出现的违章行为；指挥违章是指各级承担管理职能的人员，在活动过程中出现的违章指挥行为；失职违章是指承担安全管理、监督职责的人员，在活动过程中，不履行安全管理责任而出现失职、渎职行为。
